Dalam upaya memperkuat implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di madrasah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Ambon menjalin kerja sama dengan Inovasi Maluku melalui rapat persiapan pendampingan tahap II. Kegiatan ini bertujuan memastikan program pendampingan berjalan lebih terarah, sistematis, dan berdampak nyata pada penguatan karakter di lingkungan madrasah.
Rapat tersebut membahas panduan pendampingan KBC yang mencakup berbagai aspek penting, mulai dari berbagi pengalaman antar pendamping, dokumentasi praktik baik, hingga identifikasi perubahan perilaku pada kepala madrasah, guru, dan siswa. Selain itu, turut dibahas strategi dalam menghadapi tantangan selama implementasi serta penyusunan rencana tindak lanjut (RTL) sebagai bagian dari keberlanjutan program.
Kerja sama antara FTIK dan Inovasi Maluku ini diharapkan mampu memberikan penguatan teknis bagi para pendidik, sekaligus mendorong terciptanya budaya pendidikan berbasis nilai-nilai cinta yang konsisten di madrasah. Dengan pendampingan tahap II, program KBC diharapkan semakin optimal dalam membentuk karakter peserta didik yang berintegritas dan berakhlak mulia.